【本報訊】立法會第三常設委員會昨日繼續分析及討論《修改第3/2012號法律〈非高等教育私立學校教學人員制度框架〉及第15/2020號法律〈非高等教育私立學校通則〉》法案。委員會主席黃顯輝、秘書梁孫旭會後總結時稱，法案提出將澳門教育制度延伸至橫琴開辦的澳人子弟學校，是創新性的法律制度，先行先試，會根據法案生效後的執行情況，以及與橫琴相關部門的磨合效果，適時審視法案執行成效，再決定是否進行檢討。

黃顯輝會後表示，根據法案，澳門學生和教師的津貼將首次延伸到深合區，教青局是津貼發放申請的主管和監管實體，政府經費運用受澳門審計制度規範。

至於教學人員的任用、薪酬支付方式、稅務等問題，黃顯輝引述政府表示，教學人員在澳門與辦學實體簽訂勞動合同，通過澳門銀行收取以澳門元結算的薪酬，並被派駐到深合區工作。稅務方面，符合條件的澳門教學人員不會被雙重徵收職業稅，且目前在橫琴從業首三年會豁免有關稅項，未來政府還會爭取優化相關規則和政策。目前，已有一所澳人子弟學校在2024/2025學年投入運營，共開設8個班，幼一至小二年級共有256名學生，其中98%為澳門居民；而教師則有 24名，其中4人是澳門居民，另有4名職員和24名外判物管人員，整體師生比約為1:10.7。

另外，法案設有過渡制度，在法案生效後90日內，已在橫琴和深合區運作的澳人子弟學校辦學實體須完成三大事項：一是補辦相關開辦澳人子弟學校的許可；二是與政府簽訂法案所規定的相關協議書；三是為符合條件（已按澳門勞工法與辦學實體簽訂勞動合同的澳門居民）的學校工作人員進行登記，登記後可享受澳門法律制度提供的補助和津貼。